martes, 28 de septiembre de 2010

La mitad de las adopciones en China en 2009 fueron de menores con necesidades especiales


China ha reducido notablemente el nº de menores que da en adopción en los últimos años: de 14.000 y pico en 2005 a 5.294 en 2009. En opinión de Kay Johnson (autora de Wanting a daughter, needing a son), la adopción internacional de niños sanos y pequeños debería cerrarse muy pronto, porque la demanda interna puede absorber los abandonos de bebés en el país.

Los números parecen apuntar en esa dirección. Del total de adopciones internacionales realizadas en China durante el 2009, casi la mitad (49%) lo fueron de menores con necesidades especiales. En 2005, solo un 9% lo eran. Entre las familias españolas, también son cada vez más las que toman la vía del Pasaje Verde: un 0,1% en 2005; un 9% en 2009. Aunque todavía estamos lejos de los números de Holanda, donde el 66% de las adopciones realizadas en China el año pasado eran de NE.

NOTA IMPORTANTE DE ACI SOBRE PASAJE VERDE
Desde ACI consideramos importante compartir con vosotros algunas reflexiones y particularidades de la Adopción de niños de necesidades especiales y/o niños mayores, (Adopción por Pasaje Verde). Para ello os invitamos a la Charla Informativa que tendrá lugar en Sevilla el día 6 de Octubre a las 16,00 Horas en la Delegación Provincial deIgualdad y Bienestar Social , situada en la C/Federico Garcia Lorca,nº3 .(Sala Villegas-junto a entrada principal) Queremos asimismo recordaros que tendremos otra charla informativa en Málaga el día 7 de Octubre a las 18,30 Horas en la Cámara de Comercio de Málaga.

Como las plazas son limitadas os pedimos confirmar vuestra asistencia a la siguiente dirección de correo electrónico: aciandalucia@aciadopcion.org(Solo tenéis que darnos vuestros nombres y el lugar donde deseáis asistir ala charla)

ACI www.aciadopcion.orgaciandalucia@aciadopcion.org

viernes, 17 de septiembre de 2010

Nueva Charla de AFAM "Compartiendo Origenes"




AFAM y Brenda Padilla autora del Blog “Adopción por Dentro”
En colaboración con el Centro cultural Caja Granada Memoria de Andalucía tienen el placer de invitar a todos los padres adoptivos y profesionales de la adopción al taller titulado:


" Compartiendo orígenes”.

Descripción del Taller:
¿Cuál es nuestra responsabilidad ante los orígenes culturales de nuestros hijos? Los padres se dividen entre los que no quieren saber nada del pasado y los que se sienten sobrecargados de responsabilidad para formar la "identidad étnica" de sus hijos. ¿Donde está el punto medio? ¿Cuál es el papel que deben de jugar esos orígenes tan lejanos en nuestras vidas?


En este taller buscaremos respuestas a través de las experiencias del ponente y de los participantes. En vez de mirar los orígenes como una carga extra o un problema para evitar, aprenderemos a verlos como un recurso útil, un tesoro que podemos compartir con nuestros hijos de forma natural en los momentos adecuados.

El taller se celebrara el próximo día 25 de Septiembre (sábado) de 5.30 a 7.30 de la tarde en el Centro Cultural Caja Granada Memoria de Andalucía
Taller Maria Zambrano.
Avda. de la Ciencia 2
Granada
Contamos con vuestra asistencia para tratar un tema tan importante como es este.

Como ya sabéis tenemos un monitor que se quedara jugando con los niños, el tiempo que dure la charla.

AFAM

jueves, 9 de septiembre de 2010

El naciente problema de la identidad cultural de la niñas chinas adoptadas


Qué cultura han de recibir las niñas de China adoptadas por padres de lugares como España?
Dos expertas de ambos países abordaron en el Instituto Cervantes de Pekín este delicado y aún poco abordado problema, que crece a medida que estas chicas, muchas de ellas ya adolescentes, se hacen mayores.
La charla ofreció interesantes puntos de vista de dos mujeres versadas en la materia y que conocen las dos caras (china y española) de las adopciones.
Una fue la pequinesa Liao Yanping, que vive en España desde hace dos décadas y estudia el fenómeno de la adopción para la Universidad Autónoma de Barcelona, y la mallorquina Jerònia Muntaner, directora del programa de atención infantil de la Fundación La Mitad del Cielo y residente en China desde 1985.
‘Muchos padres españoles quieren que sus hijos mantengan la raíz china, existe la voluntad, pero es muy difícil’, comenzó relatando Liao, quien creó una editorial, Maguregui Ediciones, precisamente para difundir la cultura china entre los niños adoptados.
La experta china señaló que siempre ‘llega un momento difícil’ en el que las chicas chinas quieren saber más de lo que sus padres españoles pueden ofrecerles, o, en el lado opuesto, pueden perder todo interés en la cultura de China.
Ese momento suele coincidir con la llegada de las chicas a la adolescencia, destacó, recordando que un tercio de las niñas chinas adoptadas -el ‘boom’ de las adopciones de chinas comenzó en los 90- han llegado a esa edad, creándose conflictos y situaciones complicadas en muchas familias.
‘Comienzan a salir con chicos, piensan en su futuro y allí es cuando la parte emocional empieza a trabajar, un día de repente preguntan de dónde son, cuándo las fueron a recoger’, cuenta Liao.
Sin embargo, añadió, muchas acaban ‘torciéndose’ debido a las diferencias culturales entre China y España y acaban ‘no queriendo saber nada’ de su país de origen.
‘La sociedad aún no está preparada para los niños adoptados. Aún se les considera como ‘inferiores’, y esto les pone una barrera que hace que no quieran saber nada’ de China, se lamentó Liao.
La editora también señaló que en otros casos las niñas ya desde pequeñas son muy presionadas por los padres para que estudien, por ejemplo, el idioma chino, algo muy duro para niños formados con el sistema educativo español, por lo que muchas abandonan aburridas.
Muntaner, por su parte, aportó ideas sobre la visión que en China se tiene de estas adopciones, ya que ella trabaja formando a muchas niñeras para los orfanatos del país asiático.
‘Las niñeras chinas están muy interesadas en saber si las chicas reciben educación china cuando van a España’, destacó, reconociendo también que los choques culturales se notan desde el primer día en que los progenitores españoles recogen a sus hijos.
Es habitual, por ejemplo, que los adoptantes españoles vistan desde el primer día a sus hijos con ropas frescas, para horror de las cuidadoras de los orfanatos, donde la costumbre es que los bebés estén siempre muy abrigados y con ropas que ‘frenen’ su movilidad.
Llegan los padres a los orfanatos de visita, con los niños vestidos por ellos, y ‘las niñeras corren a ponerles más ropa, algo que a los padres no les gusta porque les parece que les están diciendo que no van a cuidarlos bien’, recuerda.
Liao coincidió con Muntaner en que ‘la gran preocupación nacional’ de los chinos es que los adoptados sepan hablar chino y conozcan su país de origen (algo que no pasa, por ejemplo, en Rusia, otro frecuente origen de adopciones), pero ella misma señaló que ‘a veces es mejor que (las niñas) no sepan mucho’.
‘Sin saber cultura china pueden ser muy felices, están muy bien, no es la única cultura’, admitió Liao, pese a que ella se dedica precisamente a intentar que los niños conozcan mejor ese país.
No obstante, las dos ponentes destacaron en que sería bueno que esas niñas conozcan la parte positiva de la cultura china, no sólo las noticias negativas del país que suelen predominar en los medios o los tópicos peyorativos que abundan en la sociedad española hacia China.
‘Muchas chicas chinas piensan que todas las niñas en China viven muy mal’, al explicarles sus padres que fueron abandonadas tal vez por la pobreza de sus padres biológicos. ‘Es muy peligroso crecer con esa idea’, destacó Liao.
‘Han de llevar lo bueno de la cultura china con mucho orgullo’, señaló al respecto Muntaner, quien añadió que podría ser positivo contar a las chicas adoptadas que sus padres biológicos las llevaron a orfanatos ‘porque pensaban que allí estarían mejor’ no por falta de amor.


Antonio Broto
Terra Noticias

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